RSS
 

Archive for the ‘Elearning’ Category

Deelname social media heeft positieve effecten op jongeren

10 mei

Uit het afstudeeronderzoek van Nynke van Waard (Universiteit van Amsterdam) blijkt dat het gebruik van social media voor de meeste jongeren positieve effecten heeft.

Onderzoek
Het onderzoek is gebaseerd op een steekproef van 653 jongeren van 12 tot 19 jaar die op Hyves actief zijn. Onderzocht zijn de effecten op sociaal zelfvertrouwen en welzijn.
De resultaten en het onderzoek zijn beschreven in de paper ‘See me, Comment Me, Befriend Me: Online!’.

Social netwerksites spelen grote rol
73% van de jongeren is actief op ten minste één social netwerksite. Social media spelen dus een grote rol in het leven van jongeren.

Positieve reacties
Het onderzoek laat zien dat jongeren onderling complimenteus zijn.
94,9% van degenen die reacties op hun profiel krijgen, geven aan dat deze reacties ‘altijd’ of ‘bijna altijd’ positief zijn.
96,6% van degenen die reacties op hun profielfoto krijgen, geven aan dat deze altijd of bijna altijd positief zijn.

Positievere zelfevaluatie
De positieve reacties leiden tot veel zelfvertrouwen en een gevoel van tevredenheid.
Jongeren kunnen uit de toon van de reacties afleiden of zij een goede indruk maken en geaccepteerd worden. Dit is van invloed op hun zelfvertrouwen.

Positievere evaluaties door anderen leiden tot positievere zelfevaluatie.
Jongeren krijgen door de feedback een goed beeld van zichzelf en weten zich online zodanig aan te passen dat de feedback zo positief mogelijk is.

Meer reacties op profielfoto: meer vrienden
Profielfoto’s spelen een grote rol bij het maken van vrienden op Hyves. Veel reacties op profielfoto’s correspondeert in het algemeen met veel vrienden.

Op basis van de feedback weten jongeren hun online presentatie en profielfoto zodanig vorm te geven dat deze aantrekkelijker wordt.

Castingcultuur
De onderzoekresultaten sluiten aan bij de algemene trend van het ontstaan van een ‘castingcultuur’.
Het wordt steeds meer zichtbaar wat mensen doen. Mensen volgen en beoordelen elkaar. Daarbij speelt presentatie een belangrijke rol. Hoe presenteer ik mijzelf aan anderen, en wat vinden zij daarvan? Voor jongeren is daarbij het gebruik van beelden als castingtechniek een natuurlijk hulpmiddel.

Bron: bericht op Marketingonline.nl, 28 april 2011

Post op het Klaninteractie Kenniscentrum

Op het Kenniscentrum zijn gerelateerde items geplaatst

 

UMCG en Noordhoff Uitgevers samen in e-learning

28 okt

Het Universitair Medisch Centrum Groningen gaat samenwerken met Noordhoff Uitgevers bij de ontwikkeling van e-learning voor de zorg. Het ziekenhuis en de uitgeverij tekenden hiertoe op 18 oktober een contract. Het gaat hierbij om digitale bij- en nascholing voor verpleegkundigen.

Het Wenckebach Instituut, het opleidingsinstituut van het UMCG, heeft in de afgelopen jaren al meer dan twintig digitale cursussen ontwikkeld, waarvoor binnen de zorg veel belangstelling bestaat. Noordhoff Uitgevers voert de markt aan als contentleverancier voor digitale bij- en nascholing in de zorg. De huidige cursussen van beide partijen worden samengebracht binnen CampusMed, de Health Academy van Noordhoff Uitgevers. CampusMed groeit flink met de toevoeging van de cursussen van het Wenckebach Instituut. De partijen gaan samen ook nieuwe cursussen ontwikkelen. Noordhoff Uitgevers doet dit al voor andere UMC’s en algemene ziekenhuizen. Met deze samenwerking ontstaat een steeds grotere digitale e-learning bibliotheek, geschikt voor alle ziekenhuizen in Nederland.

De e-learning modules worden gebruikt door verpleegkundigen. Ze gaan onder andere over onderwerpen als reanimeren, het inbrengen van infusen en katheters, injecteren of hygiënerichtlijnen.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Elearning

 

All You Can Learn

07 jul

All You Can Learn: een compleet concept voor uw e-learning behoefte

CampusMed is de meest omvangrijke e-learning database voor de zorg in Nederland.

Uit ervaring weten wij, dat wanneer een ziekenhuis de keuze maakt voor het overgaan op e-learning voor theoretische bij- en nascholing, het niet bij 1 module blijft. Er zijn steeds meer onderwerpen gewenst om zoveel mogelijk theoretische scholing te vervangen met e-learning. Het aanvullen van het aanbod met telkens losse modules kan voor een ziekenhuis op den duur een behoorlijke aanslag op het opleidingsbudget betekenen, terwijl de kwantiteit aan nieuwe content kan achterblijven. Door de krachten van onze klanten te bundelen proberen wij op grotere schaal e-learning modules te ontwikkelen, met natuurlijk dezelfde kwaliteit zoals u die van ons gewend bent.

Om dit te realiseren hebben wij het ‘All You Can Learn’ (hierna: AYCL) concept ontwikkeld. Dit betekent dat u zich abonneert op de gehele e-learning bibliotheek van CampusMed. Wij hebben geprobeerd de zorgmarkt met dit concept een volledig aan de wensen voldoende totaaloplossing te bieden, op het gebied van:

Content – kwalitatief en kwantitatief
U krijgt de beschikking over ALLE bestaande modules van CampusMed (klik hier voor een overzicht). Deze bibliotheek breidt zich voor AYCL klanten steeds verder uit met nieuwe content, ZONDER extra kosten!

Kosten – een betaalbare oplossing die ieder jaar meer waarde heeft, maar niet duurder wordt
De AYCL-klanten beslissen ieder jaar gezamenlijk welke onderwerpen de voorkeur hebben voor de ontwikkeling van nieuwe modules. Noordhoff Uitgevers zal voor deze nieuwe onderwerpen 12 uur e-learning produceren, welke voor u als AYCL-klant geheel gratis aan uw contract worden toegevoegd. Uw e-learning bibliotheek wordt steeds groter, maar de jaarlijkse kosten voor het abonnement blijven gelijk.

Maatwerk – uw eigen situatie weergegeven binnen de modules
Daarnaast krijgt u de beschikking over e-Learning Studio: de softwaretool om zelf verandering aan te brengen binnen de modules. De eerste aanpassingen worden vanzelfsprekend door Noordhoff voor u verricht, op basis van 10% van de contractwaarde. Mocht u daarnaast, of in later stadium nog aanpassingen in de content verlangen, kunt u deze zelf op gemakkelijke wijze doorvoeren middels e-Learning Studio.

Netwerken – regelmatig ervaringen uitwisselen met collega’s uit andere ziekenhuizen
Als AYCL klant wordt u automatisch lid van de Gebruikersvereniging van CampusMed. Deze wordt op 27 mei 2010 in het leven geroepen met een feestelijke kick-off bijeenkomst. Deze vereniging is alleen toegankelijk voor zorginstellingen die klant zijn van CampusMed. De leden bestaan uit deelnemers van de e-learning projectgroepen binnen verschillende academische-, regionale- en opleidingsziekenhuizen. De vereniging ontmoet elkaar op een digitaal portaal waar men ervaringen uitwisselt en Noordhoff documenten en kennis beschikbaar stelt. Tevens vindt men er fora, evenementen, blogs, video’s, links, etcetera. Wij organiseren meermaals per jaar thema-bijeenkomsten om de vereniging bijeen te brengen, en het is tevens daar dat de AYCL-klanten in overleg gaan over de nieuw te maken content en wordt gezamenlijk besloten welke onderwerpen als eerste in productie gaan.

Specifieke wensen per zorginstelling
Natuurlijk kan het ook zijn dat uw zorginstelling behoefte heeft aan een specifiek onderwerp, dat niet ondersteund wordt door de gebruikersvereniging. In dat geval kunt u een projectaanvraag bij Noordhoff  neerleggen. U krijgt dan, als AYCL klant, een korting die om en nabij de 50% bedraagt op de normale projectprijs en u ontvangt royalties wanneer de module wordt aangekocht door andere ziekenhuizen.

(NB: projectmodules worden niet automatisch toegevoegd aan AYCL)

Overzicht  ‘All You Can Learn’

  • U kunt gebruik maken van alle modules die op dit moment binnen CampusMed voor de zorg ter beschikking staan.
  • U krijgt gratis de beschikking over de auteurstool e-Learning Studio, waarmee u bestaande modules naar wens kunt aanpassen.
  • U wordt lid van onze gebruikersvereniging, welke wordt vormgegeven door bijeenkomsten en een digitaal platform. Hierin bespreekt, bepaalt en plant u tezamen met collega’s uit andere ziekenhuizen, wanneer en welke nieuwe onderwerpen worden opgeleverd.
  • U krijgt daardoor automatisch en zonder extra kosten de beschikking over de nieuw op te leveren modules van CampusMed welke door de gebruikersvereniging worden vastgesteld.
  • U ontvangt een grote korting als u als AYCL–klant een projectaanvraag doet voor een specifieke module.

Wenst u meer informatie? Bel gerust naar 030-638 3417, of mail uw vraag naar campus-med@noordhoff.nl. Wij beantwoorden uw vragen graag!

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Algemeen, Elearning

 

V&VN Academie kiest voor e-learning

15 jun

V&VN, Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland, breidt de V&VN Academie uit met bij- en nascholing in de vorm van e-learning.

V&VN kwam in 2009 in contact met Noordhoff Uitgevers. Met het e-learning product CampusMed is Noordhoff inmiddels een vertrouwd gezicht binnen de opleidingsmogelijkheden voor de zorg. Monique Uijen, marketingadviseur V&VN: “V&VN heeft een aantal doelen te verwezenlijken met de V&VN Academie. Niet alleen willen we onze achterban bedienen met kwalitatieve en uitgebreide scholingsonderwerpen, we willen dit ook op een goede manier continueren. CampusMed heeft inmiddels een uitgebreide bibliotheek en werkt samen met gerespecteerde instituten. Zo werkt men samen aan de ontwikkeling van modules met verschillende academische- en opleidingsziekenhuizen en heeft het Landelijk Expertisecentrum Verpleging en Verzorging (LEVV) een belangrijke rol in dit project gespeeld. Normaal gesproken worden de modules op maat gemaakt voor het desbetreffende ziekenhuis. Het LEVV heeft alle modules die nu in de Academie staan herzien op basis van landelijke richtlijnen om ze zo goed mogelijk geschikt te maken voor een brede markt.”

Maar waarom kiest de V&VN specifiek voor e-learning om het aanbod van de Academie uit te breiden? Monique Uijen: “E-learning is in onze visie een makkelijke manier voor verpleegkundigen en verzorgenden om in hun eigen tempo en in hun eigen omgeving bezig te zijn met hun scholing. De navigatie binnen de modules is gemakkelijk en ook voor mensen met beperkte computerkennis goed te doen. De inhoud is didactisch onderlegd en neemt de cursist via cases, video, audio, animaties en oefeningen mee door de theoretische stof, waardoor het geleerde goed wordt opgenomen en leren ook leuk is.”

Ook Noordhoff Uitgevers is blij met de samenwerking. Judie Noar, marketing manager CampusMed: “Wij waren al langer op zoek naar een oplossing om de zogeheten thuismarkt te bedienen. Er kwamen veel aanvragen binnen van individuele verpleegkundigen, die ons vroegen of CampusMed ook los te bestellen was. Helaas moesten we daar steeds “nee” op antwoorden, voornamelijk omdat wij alleen aan zorginstellingen leverden en niet de capaciteit hadden om uit te breiden naar de gehele thuismarkt. Door de samenwerking met V&VN werd dit een stuk gemakkelijker, en kunnen we nu iedereen die in e-learning geïnteresseerd is in die behoefte voorzien. Daarnaast voelen we ons vereerd dat een organisatie als V&VN voor ons product heeft gekozen, voor ons betekent dit een groot compliment.”

In eerste instantie gaat de webwinkel van start met 3 modules. De onderwerpen bestaan uit Medisch Rekenen, Veilig toedienen van bloedproducten en Het toedienen van medicatie via veneuze toegangen. Het LEVV gaat verder met het aanpassen van de volgende lichting modules voor de Academie. Het aanbod zal zich daardoor steeds verder uitbreiden.

Geïnteresseerden kunnen de modules simpel online bestellen, waarna men login gegevens krijgt toegestuurd en van start kan. De licentie blijft een jaar geldig en biedt de cursist daardoor ruim de tijd om in eigen tempo de leerstof tot zich te nemen. Na afronding van de afsluitende toets kan de cursist een voor het Kwaliteitsregister V&V geldig certificaat uitprinten en kunnen de voor de cursus verkregen accreditatiepunten in het register worden bijgeschreven. Let op: leden van V&VN krijgen een flinke korting op de modules!

Nieuwsgierig geworden? Kijk op http://academie.venvn.nl of op www.campus-med.nl.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Algemeen, Communicatie, Elearning

 

Isala Klinieken kiezen voor e-learning van CampusMed

15 jun

Isala Klinieken in Zwolle gaat een pilot draaien met e-learning modules van CampusMed, de Health Academy van Noordhoff Uitgevers.


In mei 2010 is Noordhoff Uitgevers benaderd door een groep neonatologieverpleegkundigen van Isala Klinieken en UMC Utrecht/ WKZ. Zij volgden aan de Hogeschool van Utrecht een opleiding voor verpleegkundig opleider. Hun afstudeerproject bestond uit het onderzoeken van de mogelijkheid van het ontwikkelen van e-learning modules op het gebied van voorbehouden handelingen, specifiek voor neonatologie. Noordhoff Uitgevers heeft deze groep ondersteund door advies te geven bij het ontwikkelen van het didactisch concept en heeft samen met hen kosteloos een demo ontwikkeld, die zij hebben kunnen gebruiken voor hun afstuderen aan de HvU.

Het afstudeerproject is vervolgens door de verpleegkundigen van Isala gepresenteerd aan Ben Benes, Hoofd Neonatologie van Isala. Hij was enthousiast over het idee en heeft vervolgens opnieuw contact met Noordhoff Uitgevers gelegd. Dit heeft geresulteerd in de opdracht voor een pilotproject waarvoor 3 e-learning cursussen moeten worden ontwikkeld:

-          5 voorbehouden handelingen neonatologie rondom het maag-darmstelsel

-          3 voorbehouden handelingen rondom bloedafname bij neonaten

-          Module Total Body Cooling van neonaten.

De methode Total Body Cooling is in Nederland voor het eerst ingevoerd door het UMCU. Zij zijn tevens klant van CampusMed en hebben aangegeven interesse te hebben voor het inhoudelijk meewerken aan de productie van deze module.

De oplevering van deze modules zijn gepland voor eind 2010. Isala heeft al aangegeven dat als de pilot bevalt, Isala zal overstappen naar het All You Can Learn-concept van Noordhoff Uitgevers. Dit betekent dat Isala voor al haar 1200 verpleegkundigen overstapt op e-learning, daarbij gebruikmakend van de gehele bibliotheek van CampusMed.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Algemeen, Elearning

 

Diakonessenhuis Utrecht wordt opleidingsziekenhuis van de toekomst

15 jun

Injecties geven, urinekatheter of maagsonde aanleggen, het toedienen van geneesmiddelen via een ader, bloedafname of bloed toedienen – het zijn stuk voor stuk zogenaamde voorbehouden handelingen. Handelingen die onaanvaardbare risico’s met zich meebrengen als ze door een ondeskundige worden uitgevoerd. Zulke vaardigheden moet je oefenen én regelmatig bijhouden. Dat kan in de praktijk, maar voor alle verpleegkundigen van het Diakonessenhuis Utrecht/Zeist/Doorn sinds kort ook via E-learning. Het Diakonessenhuis is daarmee het eerste ziekenhuis in de regio Utrecht dat voor de training van voorbehouden handelingen in zijn geheel over is gegaan op E-learning van CampusMed, de Health Academy van Noordhoff uitgevers.

Blended Learning
Alle verpleegkundigen van het Diakonessenhuis kunnen vanaf maart 2010 deelnemen aan de E-learning modules voorbehouden handelingen. Ieder in zijn eigen tempo, interactief, op een moment dat goed uitkomt, thuis of op het werk via een speciale website. De ‘oude’ leermethode op papier is daarmee in een keer van de baan. In het Diakonessenhuis is vanaf nu sprake van ‘blended learning’, ofwel een combinatie van online leren en contactonderwijs.

Leermanagementsysteem

De E-learning modules zijn gekoppeld aan een zogenaamd leermanagementsysteem. Dit betekent dat de kennis en kunde van iedere deelnemende verpleegkundige op elk gewenst moment getoetst kunnen worden. Door de verpleegkundige zelf, maar ook door het teamhoofd van de afdeling waar zij werkt. De afdeling opleidingen van het ziekenhuis kan de resultaten monitoren en zo nodig de leermethodiek bijsturen. Iedere verpleegkundige moet vanaf nu eens in de drie jaar aantonen dat zij bevoegd is om voorbehouden en risicovolle handelingen uit te voeren. Met het E-learning systeem kan het ziekenhuis dit efficiënt en inzichtelijk organiseren.

Toekomst

Blended learning is een volgende stap in het digitaliseren van arbeidsprocessen en persoonsontwikkeling. Deze manier van educatie zal het Diakonessenhuis verder uitbouwen, synchroon aan de ontwikkelingen die de zorg kenmerken. De invoering van E-learning is daarmee ook een stap op weg naar het teaching & learning hospital dat het Diakonessenhuis wil zijn. Theorie en praktijk, leren en werken, vloeien in elkaar over – zodat verpleegkundigen een effectief en positief leerklimaat ervaren. Het Diakonessenhuis heeft met de ziekenhuisbrede invoering van E-learning een blijvende cultuurverandering in het leren bewerkstelligd.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Algemeen, Elearning

 

V&VN Academie en CampusMed bieden nu e-learning voor iedere verpleegkundige

03 jun

V&VN Academie en CampusMed bieden nu e-learning voor iedere verpleegkundige

Klik HIER om meteen naar de webwinkel te gaan

V&VN, Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland, breidt de V&VN Academie uit met bij- en nascholing in de vorm van e-learning. De Academie biedt al geruime tijd de bekende vakbijeenkomsten in verschillende regio’s. Om verpleegkundigen en verzorgenden te voorzien van een zo uitgebreid en divers mogelijk aanbod, is er gekozen voor uitbreiding met e-learning.

V&VN kwam in 2009 in contact met Noordhoff Uitgevers. Met het e-learning product CampusMed is Noordhoff inmiddels een vertrouwd gezicht binnen de opleidingsmogelijkheden voor de zorg. Monique Uijen, marketingadviseur V&VN: “V&VN heeft een aantal doelen te verwezenlijken met de V&VN Academie. Niet alleen willen we onze achterban bedienen met kwalitatieve en uitgebreide scholingsonderwerpen, we willen dit ook op een goede manier continueren. CampusMed heeft inmiddels een uitgebreide bibliotheek en werkt samen met gerespecteerde instituten. Zo werkt men samen aan de ontwikkeling van modules met verschillende academische- en opleidingsziekenhuizen en heeft het Landelijk Expertisecentrum Verpleging en Verzorging (LEVV) een belangrijke rol in dit project gespeeld. Normaal gesproken worden de modules op maat gemaakt voor het desbetreffende ziekenhuis. Het LEVV heeft alle modules die nu in de Academie staan herzien op basis van landelijke richtlijnen om ze zo goed mogelijk geschikt te maken voor een brede markt.”

Maar waarom kiest de V&VN specifiek voor e-learning om het aanbod van de Academie uit te breiden? Monique Uijen: “E-learning is in onze visie een makkelijke manier voor verpleegkundigen en verzorgenden om in hun eigen tempo en in hun eigen omgeving bezig te zijn met hun scholing. De navigatie binnen de modules is gemakkelijk en ook voor mensen met beperkte computerkennis goed te doen. De inhoud is didactisch onderlegd en neemt de cursist via cases, video, audio, animaties en oefeningen mee door de theoretische stof, waardoor het geleerde goed wordt opgenomen en leren ook leuk is.”

Ook Noordhoff Uitgevers is blij met de samenwerking. Judie Noar, marketing manager CampusMed: “Wij waren al langer op zoek naar een oplossing om de zogeheten thuismarkt te bedienen. Er kwamen veel aanvragen binnen van individuele verpleegkundigen, die ons vroegen of CampusMed ook los te bestellen was. Helaas moesten we daar steeds “nee” op antwoorden, voornamelijk omdat wij alleen aan zorginstellingen leverden en niet de capaciteit hadden om uit te breiden naar de gehele thuismarkt. Door de samenwerking met V&VN werd dit een stuk gemakkelijker, en kunnen we nu iedereen die in e-learning geïnteresseerd is in die behoefte voorzien. Daarnaast voelen we ons vereerd dat een organisatie als V&VN voor ons product heeft gekozen, voor ons betekent dit een groot compliment.”

In eerste instantie gaat de webwinkel van start met 3 modules. De onderwerpen bestaan uit Medisch Rekenen, Veilig toedienen van bloedproducten en Het toedienen van medicatie via veneuze toegangen. Het LEVV gaat verder met het aanpassen van de volgende lichting modules voor de Academie. Het aanbod zal zich daardoor steeds verder uitbreiden.

Geïnteresseerden kunnen de modules simpel online bestellen, waarna men login gegevens krijgt toegestuurd en van start kan. De licentie blijft een jaar geldig en biedt de cursist daardoor ruim de tijd om in eigen tempo de leerstof tot zich te nemen. Na afronding van de afsluitende toets kan de cursist een voor het Kwaliteitsregister V&V geldig certificaat uitprinten en kunnen de voor de cursus verkregen accreditatiepunten in het register worden bijgeschreven. Let op: leden van V&VN krijgen een flinke korting op de modules!

Nieuwsgierig geworden? Bezoek onze webwinkel!

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Algemeen, Communicatie, Elearning

 

Best of both worlds voor bijscholing voor de Zorg

13 dec

Noordhoff Uitgevers, uitgever van de in 2008 onderscheiden e-learningmodules “CampusMed”, en L&M Software, leverancier van het Leer Management Systeem (LMS)  “Edumanager” hebben hun producten geheel op elkaar afgestemd om de Nederlandse zorgmarkt van dienst te zijn met het meest complete en kwalitatieve onderwijspakket voor verplegend- en medisch personeel.

 

Beide partijen zijn bekende spelers binnen de ziekenhuismarkt, en mogen een snel groeiend aantal ziekenhuizen tot hun klanten rekenen. Ziekenhuizen kunnen afzonderlijk kiezen voor e-learning content en een LMS om de modules op te laten draaien. Betekent deze samenwerking dat ziekenhuizen nu alleen een combinatiekeuze kunnen maken voor beide partijen?

 

Andre Matera, uitgever van CampusMed: “Nee, zeker niet. Zorginstellingen kunnen nog steeds kiezen onze e-learning op een willekeurig LMS te laten draaien. Net zoals Edumanager ook zonder CampusMed kan worden toegepast. Wij hebben alleen de keuze gemaakt om onze producten te koppelen. Dit betekent, dat als ziekenhuizen de keuze voor ons beiden maken, deze horde al genomen is. Wij zien het als onze missie om de zorg te voorzien van het meest kwalitatieve aanbod op gebied van content, didactiek en IT. Op gebied van content en didactiek denken wij die hoge mate van kwaliteit zeker in huis te hebben. Daarnaast is L&M een partij waar wij graag mee samenwerken, omdat wij vinden dat hun LMS de hoogste standaard heeft in Nederland”.

 

Rob van der Leer, directeur van L&M: “Er is echter nog een reden voor onze samenwerking. In de praktijk blijkt dat een e-learning traject effectief implementeren voor veel zorginstellingen niet eenvoudig is. Niet zelden gaan veelbelovende e-learning initiatieven ten onder door onvoldoende kennis van de verschillende technische, inhoudelijke en organisatorische aspecten van een e-learning introductie. Door onze kennis en kunde te bundelen, komen we ook hier organisaties tegemoet en bieden we onze gezamenlijke expertise aan in de implementatiefase”.

 

Continue kennisontwikkeling is geen luxe meer, maar noodzaak voor kwaliteitsbevordering en patiëntveiligheid. Om die reden is e-learning een belangrijke component geworden binnen het brede spectrum van leer- en ontwikkelactiviteiten van vele zorginstellingen.

Met deze samenwerking ontstaat een compleet onderwijspakket om de zorg hierin tegemoet te komen: Edumanager biedt een kant-en-klaar systeem voor het organiseren, faciliteren, beheren en monitoren van onderwijs en e-learning activiteiten.

CampusMed biedt een uitgebreid curriculum aan e-learningmodules, waarin hoogwaardige kwaliteit op gebied van inhoud, didactiek en design gewaarborgd is. Alle modules zijn geaccrediteerd door het Kwaliteitsregister V&V en zijn zó vormgegeven, dat ze het leren plezierig maken. Met CampusMed kunnen instellingen bovendien ook zelf e-learningmodules ontwikkelen.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Communicatie, Elearning

 

Uw persbericht binnen 5 minuten in Google

07 dec

Persbericht Inzenden via aanmeldservice.be

Bij aanmeldservice.be kunt u gratis perberichten insturen, daardoor komt uw bericht binnen 5 minuten in Google te staan op de titel die uw bericht bevat. Aanmeldservice.be is momenteel een gewaardeerde bron van informatie voor zoekmachines. Bij aanmeldervice.be mag uw persbericht daarom niet ontbreken.

Vrijwaring spamverbod

Sinds 1 oktober 2009 vallen ook persberichten onder het spamverbod, artikel 11.7 van de Nederlandse Telecommunicatiewet. Bedrijven of instellingen die ongevraagde commerciële, ideële of charitatieve informatie verspreiden kunnen door toezichthouder OPTA worden beboet.

Door uw bericht via aanmeldservice.be te verspreiden loopt u geen risico. aanmeldservice.be voldoet aan de regels die de OPTA stelt en vrijwaart haar inzenders van sancties ingevolge dit spamverbod.

Hoe werkt het ?

- Open een account
- Plaats uw persbericht online
- publiceer uw bericht

Voorwaarden

Persberichten moeten wel inhoud hebben, bijvoorbeeld een nieuw product van uw bedrijf.
De persberichten worden gecontroleerd door aanmeldservice.be. Spam wordt verwijderd door ons.

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Administratie, Communicatie, Elearning, Internet, Marketing, Reclame

 

CampusMed staat voor hoogwaardige kwaliteit

24 aug

In 2007 hebben Noordhoff Uitgevers en het Academisch Medisch Centrum Amsterdam (AMC) de handen ineen geslagen. Binnen het AMC was behoefte aan een digitale leeroplossing, dat zowel op gebied van kwalitatieve content als op gebied van technische mogelijkheden aan de hoge eisen van dit academisch ziekenhuis zou voldoen. Noordhoff Uitgevers, al 175 jaar koploper in de Nederlandse onderwijsmarkt, werd benaderd om het ziekenhuis van content te voorzien.

Noordhoff Uitgevers riep “CampusMed” in het leven, een digitale Health Academy  waarin e-learning voor beroepsgroepen binnen de zorg werden ondergebracht. CampusMed staat voor hoogwaardige kwaliteit op het gebied van inhoud, didactiek en design.

De twee partijen maakten gezamenlijk keuzes voor onderwerpen. Dit resulteerde in modules als Voorbehouden en Risicovolle Handelingen, Borstvoeding en Medisch Rekenen.

Robert Simons, verpleegkundig bestuurder en bestuurslid van het Academisch Medisch Centrum Amsterdam (AMC), over de inzet van het e-learning pakket Voorbehouden Handelingen binnen het AMC.

Noordhoff Uitgevers biedt deze modules ook aan voor de rest van de zorgmarkt. Daarnaast ontwikkelt Noordhoff inmiddels ook modules in samenwerking met andere ziekenhuizen. 

Bron: Campus-med.nl

 
Reageren uitgeschakeld

Posted in Elearning, Internet